El viernes 23/05 la Mayoría Automática del Consejo Directivo (CD) aprobó una modificación al calendario académico. La excusa: el receso de la Universidad debe coincidir con el de la Provincia.
¿Por qué entonces fijar un calendario académico a principio de año, si luego nos van a desacomodar todo sorpresivamente un mes antes de las mesas? ¿A qué estudiantes consultaron?
La decisión se argumentó con el aval de las Escuelas, en las cuales la mayoría no se reúne nunca su consejo Asesor (CA) y no poseen participación de los estudiantes (obligatorio por estatuto), siendo las definiciones tomadas directamente por los Directores de Escuela.En esta oportunidad las mesas para las ingenierías aparentan ser mas beneficiosas para los estudiantes, sin embargo esta misma arbitrariedad provocó lo contrario el año pasado… y ahora le toca a las licenciaturas y profesorado.
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Bajalo en: http://www.box.net/shared/static/l0x6ec498s.pdf
miércoles, 28 de mayo de 2008
Comunicado Lince
Desde LA UNIDAD entendemos que el Centro de Estudiantes, así como los recursos de los que este dispone, no deben ser de ninguna agrupación; sino que deben estar a disposición del conjunto de lxs estudiantes, como herramienta para dar respuestas entre todxs a los problemas que nos encontramos en la facultad.
En este sentido, nos parece muy importante recuperar la experiencia del Grupo de Mejora del LINCE, llevada adelante durante el 2003, cuando lxs estudiantes independientes estuvimos en el CECEIA. Este grupo, se plantea como un espacio abierto donde lxs estudiantes nos haremos cargo de gestionar el LINCE, sin que nadie defina nada por nosotrxs. Nuestra idea es que el mismo defina de ahora en adelante cuales son las actividades que se llevarán adelante en el LINCE, así como el carácter de las mismas. Por ejemplo: si debe haber cursos, cuántas horas, qué cursos, gratuitos o pagos, precio de la impresión, etc.
Es importante dejar en claro que esta es sólo una propuesta de trabajo y esperamos que se vaya construyendo con la participación de muchxs compañerxs.
Creemos que este tipo de espacios, de los que lxs estudiantes debemos apropiarnos y llevar adelante colectivamente, deben plantearse como parte de la construcción de nuestras propias herramientas organizativas, como fueron y son las asambleas, como es hoy el CECEIA.
En este sentido, nos parece muy importante recuperar la experiencia del Grupo de Mejora del LINCE, llevada adelante durante el 2003, cuando lxs estudiantes independientes estuvimos en el CECEIA. Este grupo, se plantea como un espacio abierto donde lxs estudiantes nos haremos cargo de gestionar el LINCE, sin que nadie defina nada por nosotrxs. Nuestra idea es que el mismo defina de ahora en adelante cuales son las actividades que se llevarán adelante en el LINCE, así como el carácter de las mismas. Por ejemplo: si debe haber cursos, cuántas horas, qué cursos, gratuitos o pagos, precio de la impresión, etc.
Es importante dejar en claro que esta es sólo una propuesta de trabajo y esperamos que se vaya construyendo con la participación de muchxs compañerxs.
Creemos que este tipo de espacios, de los que lxs estudiantes debemos apropiarnos y llevar adelante colectivamente, deben plantearse como parte de la construcción de nuestras propias herramientas organizativas, como fueron y son las asambleas, como es hoy el CECEIA.
Reuniones del
Grupo de Mejora del
LINCE
JUEVES – 19 hs
En el local del CECEIA
Nada cambia si nadie lo hace cambiar
NADA CAMBIA SI NADIE LO HACE CAMBIAR
El triunfo electoral del pasado jueves 10 de Abril tiene la importancia de haber sido el resultado de una construcción que l@s estudiantes movilizados de la FCEIA venimos dando desde hace ya más de siete años. L@s estudiantes organizad@s en LA UNIDAD, entendiendo a la disputa electoral como uno más de los frentes de lucha, hemos logrado torcerle, una vez más, el brazo a los aparatos de los partidos políticos con más 100 años de experiencia y miles de pesos puestos a disposición de concentrar y conservar lo que ellos utilizan como espacios de poder (de poder hacer lo que quieran).
Creemos que esta mayoría de votos no es un “premio”, las nuevas herramientas con las que ahora disponemos no nos pertenecen exclusivamente, son una consecuencia de un proceso de lucha y no un punto de partida. La recuperación del Centro de Estudiantes aún no ha finalizado, debe consolidarse como un espacio abierto, que tod@s podamos transformar, una herramienta con la cual l@s estudiantes podamos luchar y fortalecer las respuestas a nuestras necesidades.
El triunfo electoral del pasado jueves 10 de Abril tiene la importancia de haber sido el resultado de una construcción que l@s estudiantes movilizados de la FCEIA venimos dando desde hace ya más de siete años. L@s estudiantes organizad@s en LA UNIDAD, entendiendo a la disputa electoral como uno más de los frentes de lucha, hemos logrado torcerle, una vez más, el brazo a los aparatos de los partidos políticos con más 100 años de experiencia y miles de pesos puestos a disposición de concentrar y conservar lo que ellos utilizan como espacios de poder (de poder hacer lo que quieran).
Creemos que esta mayoría de votos no es un “premio”, las nuevas herramientas con las que ahora disponemos no nos pertenecen exclusivamente, son una consecuencia de un proceso de lucha y no un punto de partida. La recuperación del Centro de Estudiantes aún no ha finalizado, debe consolidarse como un espacio abierto, que tod@s podamos transformar, una herramienta con la cual l@s estudiantes podamos luchar y fortalecer las respuestas a nuestras necesidades.
Las propuestas que nos venden como “respuestas” no son más que “parches” para cubrir el deterioro del espacio del cual somos parte. Así se genera la sensación de que las cosas cambian, cuando en realidad siempre siguen el mismo curso, cuando nada cambia en nuestras vidas. Por eso construimos como compañer@s, como iguales, sin dirigentes, sin representantes ni representad@s, por eso necesitamos que entre tod@s decidamos a qué y de qué manera volcaremos nuestra fuerza.
Estamos seguros de que l@s estudiantes podemos hacernos cargo de tomar decisiones colectivas en forma directa, de resolver nuestros problemas, y de reconstruir este espacio a partir de la comunicación, la cooperación y la solidaridad entre compañer@s.
Estamos seguros de que l@s estudiantes podemos hacernos cargo de tomar decisiones colectivas en forma directa, de resolver nuestros problemas, y de reconstruir este espacio a partir de la comunicación, la cooperación y la solidaridad entre compañer@s.
Resultados elecciones
Les acercamos los resultados de las elecciones de Consejo Directivo y comisión Directiva de Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura de la Universidad Nacional de Rosario, las cuales se efectuaron los días 8, 9 y 10 de Abril.
Consejo Directivo
Total de votos: 2062
LA UNIDAD: 714 (3 consejeros)
Quince de Junio: 654 (3 consejeros)
Franja Morada: 400 (2 consejeros)
ALDE: 145
Blancos: 85
Anulados: 64
Centro de Estudiantes
Total de votos: 2450
LA UNIDAD: 815
Quince de Junio: 770
Franja Morada: 529
ALDE: 141
PURos: 36
Blancos: 87
Anulados: 72
Consejo Directivo
Total de votos: 2062
LA UNIDAD: 714 (3 consejeros)
Quince de Junio: 654 (3 consejeros)
Franja Morada: 400 (2 consejeros)
ALDE: 145
Blancos: 85
Anulados: 64
Centro de Estudiantes
Total de votos: 2450
LA UNIDAD: 815
Quince de Junio: 770
Franja Morada: 529
ALDE: 141
PURos: 36
Blancos: 87
Anulados: 72
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