Rosario 15 de Junio de 2007
VISTO:
Que esta casa de estudios mantiene un compromiso inclaudicable con la recuperación de la memoria, la verdad y la justicia, principios consagrados en el estatuto de nuestra Universidad.
CONSIDERANDO:
La reconstrucción de la memoria histórica como tarea indispensable en el reclamo de justicia y castigo contra los crímenes de lesa humanidad producidos en el marco del terrorismo de estado aplicado en cada una de las dictaduras militares.
Que la Universidad Nacional de Rosario tiene como principio consagrado en su estatuto “Preservar y educar en el espíritu de la moral individual y colectiva y en la tolerancia y la defensa de de los derechos humanos, de las libertades democráticas, de la soberanía e independencia de la Nación, contribuyendo a la confraternidad humana y a la paz entre los pueblos y propendiendo a que sus conocimientos sean colocados al servicio de éstos en el mejoramiento de su nivel de vida” (artículo 2 – inc. n).
El Consejo Directivo de la FCEIA resuelve:
Art. 1: Declarar de interés institucional el ciclo de actividades “Memoria y contramemoria” (ver anexo), organizada en el marco de la comisión interclaustro “por la memoria”.
Art. 2: Garantizar la infraestructura necesaria para su realización (sonido, cañón proyector y salón de actos). Así también dar apoyo económico para facilitar la presencia de los autores de cada presentación.
Art. 3: De forma
VISTO:
Que esta casa de estudios mantiene un compromiso inclaudicable con la recuperación de la memoria, la verdad y la justicia, principios consagrados en el estatuto de nuestra Universidad.
CONSIDERANDO:
La reconstrucción de la memoria histórica como tarea indispensable en el reclamo de justicia y castigo contra los crímenes de lesa humanidad producidos en el marco del terrorismo de estado aplicado en cada una de las dictaduras militares.
Que la Universidad Nacional de Rosario tiene como principio consagrado en su estatuto “Preservar y educar en el espíritu de la moral individual y colectiva y en la tolerancia y la defensa de de los derechos humanos, de las libertades democráticas, de la soberanía e independencia de la Nación, contribuyendo a la confraternidad humana y a la paz entre los pueblos y propendiendo a que sus conocimientos sean colocados al servicio de éstos en el mejoramiento de su nivel de vida” (artículo 2 – inc. n).
El Consejo Directivo de la FCEIA resuelve:
Art. 1: Declarar de interés institucional el ciclo de actividades “Memoria y contramemoria” (ver anexo), organizada en el marco de la comisión interclaustro “por la memoria”.
Art. 2: Garantizar la infraestructura necesaria para su realización (sonido, cañón proyector y salón de actos). Así también dar apoyo económico para facilitar la presencia de los autores de cada presentación.
Art. 3: De forma
Anexo
Ciclo de Actividades: Memoria y Contramemoria
1) Presentación del audiovisual documental: “Gaviotas Blindadas – 2da parte”. Realizado por ‘Mascaró cine americano’, primeros graduados de la carrera de periodismo de la Universidad Popular de las Madres de Plaza de Mayo.
2) Presentación del Libro “El Fusilamiento de Penina” de Aldo Oliva, a cargo del docente de la carrera de Historia de la Facultad de Humanidades y Artes de la U.N.R., Antonio Oliva.
3) Jornada de reflexión sobre la repercusión de los hechos del 2001.
“La memoria tiene un papel altamente significativo como mecanismo cultural para fortalecer el sentido de pertenencia y, a menudo, para construir mayor confianza en uno/a mismo/a (especialmente cuando se trata de grupos oprimidos, silenciados y discriminados).
(…)
En cualquier momento y lugar, es imposible encontrar una memoria, una visión y una interpretación únicas del pasado, compartidas por toda una sociedad. Pueden encontrarse momentos o periodos históricos en los que el consenso es mayor, en los que un libreto único de la memoria es más aceptado o hegemónico. Normalmente, ese libreto es lo que cuentan los vencedores del conflicto y batallas históricos.
Siempre habrá otras historias, otras memorias e interpretaciones alternativas. Lo que hay es una lucha política activa acerca del sentido de lo ocurrido, pero también acerca del sentido de la memoria misma.” [1]
Siguiendo la línea de pensamiento anterior es que nos proponemos un espacio y tiempo para buscar alternativas a la lectura de nuestra historia: el pasado que se sintetiza en una actualidad y que sienta el precedente para el futuro.
Ciclo de Actividades: Memoria y Contramemoria
1) Presentación del audiovisual documental: “Gaviotas Blindadas – 2da parte”. Realizado por ‘Mascaró cine americano’, primeros graduados de la carrera de periodismo de la Universidad Popular de las Madres de Plaza de Mayo.
2) Presentación del Libro “El Fusilamiento de Penina” de Aldo Oliva, a cargo del docente de la carrera de Historia de la Facultad de Humanidades y Artes de la U.N.R., Antonio Oliva.
3) Jornada de reflexión sobre la repercusión de los hechos del 2001.
“La memoria tiene un papel altamente significativo como mecanismo cultural para fortalecer el sentido de pertenencia y, a menudo, para construir mayor confianza en uno/a mismo/a (especialmente cuando se trata de grupos oprimidos, silenciados y discriminados).
(…)
En cualquier momento y lugar, es imposible encontrar una memoria, una visión y una interpretación únicas del pasado, compartidas por toda una sociedad. Pueden encontrarse momentos o periodos históricos en los que el consenso es mayor, en los que un libreto único de la memoria es más aceptado o hegemónico. Normalmente, ese libreto es lo que cuentan los vencedores del conflicto y batallas históricos.
Siempre habrá otras historias, otras memorias e interpretaciones alternativas. Lo que hay es una lucha política activa acerca del sentido de lo ocurrido, pero también acerca del sentido de la memoria misma.” [1]
Siguiendo la línea de pensamiento anterior es que nos proponemos un espacio y tiempo para buscar alternativas a la lectura de nuestra historia: el pasado que se sintetiza en una actualidad y que sienta el precedente para el futuro.
[1] Fragmento del texto leído en el acto a 30 años de la última dictadura militar, realizado en nuestra Facultad.
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